در پی ابلاغ وزارت آموزش و پرورش مبنی بر محدودیت تدریس دبیران مدارس استعدادهای درخشان به حداکثر ۱۲ ساعت در هفته، جامعه والدین و دانش‌آموزان نسبت به تبعات این تصمیم ابراز نگرانی کرده‌اند. این مدارس به عنوان بسترهای شناسایی و پرورش استعدادهای برتر کشور، نقش حیاتی در تربیت نیروی انسانی دارند. محدودیت‌های جدید می‌تواند به کاهش کیفیت آموزش و افت سطح علمی این مدارس منجر شود. همچنین، عدم وجود زمان کافی برای جایگزینی دبیران متخصص، نگرانی‌های جدی در خصوص برنامه‌ریزی آموزشی و نیروی انسانی ایجاد کرده است.

جمعی از اولیا و دانش‌آموزان با امضای کارزاری، خواستار برگزاری آزمون ورودی واحد برای ورود به پایه دهم مدارس تیزهوشان (سمپاد) شدند. آن‌ها معتقدند که دانش‌آموزان پایه هفتم که بدون آزمون به دوره دوم متوسطه راه می‌یابند، موجب نابرابری در فرصت‌های آموزشی و علمی سایر داوطلبان می‌شوند. این کارزار با 1,222 امضا، بر لزوم ایجاد شرایط برابر برای تمامی دانش‌آموزان تأکید دارد و از مسئولان درخواست می‌کند تا زمینه رقابت عادلانه را فراهم کنند.