لغو امتحانات پایه یازدهم و دوازدهم؛ صدای دانشآموزان در سراسر کشور شنیده شد!

در پی شرایط ویژه و ناپایدار ناشی از وضعیت جنگی، جمعی از دانشآموزان و دانشجویان با ارسال نامهای به وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، خواستار تعویق تمامی امتحانات در سراسر کشور شدند. این درخواست به دلیل نگرانیهای گسترده درباره سلامت روان و کیفیت یادگیری در شرایط بحرانی مطرح شده است. امضاکنندگان نامه تأکید کردند که ادامه برگزاری آزمونها در برخی استانها موجب تبعیض آموزشی میشود و خواستار تصمیمگیری عادلانه و منصفانه برای حفظ حقوق آموزشی و کاهش فشار روانی بر دانشآموزان و خانوادههای آنان هستند.
کارزار مردمی با هدف درخواست تعویق امتحانات پایه یازدهم و دوازدهم در تمامی استانها به تازگی راهاندازی شده است. این کارزار به دلیل شرایط ویژه و ناپایدار ناشی از وضعیت جنگی و نگرانیهای گسترده دانشآموزان، دانشجویان و خانوادههای آنان شکل گرفته است. امضاکنندگان این کارزار بر این باورند که ادامه برگزاری آزمونها در برخی استانها در حالی که در دیگر استانها امتحانات لغو یا به تعویق افتاده، موجب ایجاد تبعیض و نابرابری آموزشی میشود.
در متن این درخواست، تأکید شده است که شرایط بحرانی و اضطراب عمومی، تمرکز و کیفیت یادگیری را تحت تأثیر قرار میدهد و از مسئولان خواسته شده است تا تصمیمی واحد و عادلانه در سطح کشور اتخاذ کنند. از جمله درخواستهای مطرح شده در این کارزار میتوان به تعویق تمامی امتحانات در سراسر کشور تا بازگشت شرایط عادی، اعلام زمانبندی جدید با اطلاعرسانی کافی و در نظر گرفتن آرامش روانی دانشآموزان و دانشجویان، و اولویت قرار دادن اصل عدالت آموزشی و حفظ سلامت روان اشاره کرد.
تاکنون بیش از ۱۰۰۰ نفر از دانشآموزان و خانوادههای آنان به این کارزار پیوسته و امضا کردهاند. این کارزار به عنوان یک اقدام جمعی برای حفظ حقوق آموزشی و جلوگیری از افزایش فشار روانی بر دانشآموزان و خانوادههای آنان مطرح شده است.
علاقمندان به امضای این کارزار میتوانند از طریق لینک زیر اقدام کنند: لینک کارزار![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
برچسب ها :تعویق امتحانات ، کارزار ، کارزار مردمی ، نابرابری آموزشی
- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.



ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰